上海市人大常委会


上海市人民代表大会常务委员会关于加强与市人民代表大会代表联系的暂行办法
上海市人大常委会



（1980年5月20日上海市第七届人民代表大会常务委员会第四次会议通过）


上海市人民代表大会常务委员会（下称市人大常委会）为了加强与市人民代表大会代表（下称市人大代表）的联系，根据《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》的有关规定精神，参照部分市人大代表所提议案中的建议和意见，特制定本办法：
一、举行座谈会。由市人大常委会负责人主持，邀请部分市人大代表座谈，就市人大常委会、市人民政府、市人民法院和市人民检察院贯彻市人民代表大会各项决议的情况，以及四化建设中有关方针政策问题和采取的重要行政措施等，听取反映，进行议论，提出意见和建议。
二、组织视察工作。根据需要，由市人大常委会组织市人大代表对本级人民政府、人民法院、人民检察院的工作进行视察。视察的方法，可以组织全体代表集中进行，也可以组织部分代表分散进行。必要时可邀请上海选举产生的全国人大代表参加。
三、组织专业研究。市人大常委会的政法、财经、市政建设和科学文教等专门委员会，可以邀请有专长的市人大代表参加研究活动，就专业性的问题征询意见。
四、接待来访。由市人大常委会负责同志亲自接待市人大代表来访，直接听取意见，了解情况。市人大代表如要求会见市人大常委会的负责人时，可事先与市人大常委会办公厅联系，进行安排。
五、建立日常联系。市人大常委会办公厅要加强与市人大代表的日常联系，必要时上门访问，更好地了解市人大代表对市人大常委会和人民政府、人民法院、人民检察院工作的意见、建议和要求。
六、通信联系。市人大代表可以和市人大常委会通信联系。对于代表的来信，凡属重要而须由市人大常委会自己处理的问题，由市人大常委会领导同志亲自处理或批给有关部门负责处理；凡属应由政府部门处理的，由市人大常委会办公厅负责及时转送。
七、认真处理代表的议案。市人大常委会应督促市人民政府，对市人大代表在人民代表大会期间提出的议案，按大会通过的议案审查意见，督促有关部门根据党和政府的方针政策严肃认真地抓紧处理。在处理过程中，政府有关部门可以采取现场检查、座谈讨论或个别访问等办法，与有
关市人大代表交换意见，并在议案处理完毕后，将处理情况向市人大常委会汇报，做到事事有着落，件件有交代。
八、区、县人大常委会要加强和市人大代表的联系。区、县在举行人民代表大会会议时可以邀请市人大代表列席。还可邀请市人大代表参加区、县人大常委会组织的视察和座谈等活动。市人大代表平时要向群众宣传法律、法令和政策，协助市、区、县人民政府推行工作，并向市人民代
表大会和它的常委会、市人民政府反映群众的意见和要求。



1980年5月20日
教育部


教育部关于印发《中国高校人文社会科学研究优秀成果奖励暂行办法》的通知

（2002年5月17日）
教社政〔2002〕6号



　　为了充分肯定人文社会科学在建设有中国特色社会主义事业中的巨大作用，表彰在高校人文社会科学研究中做出突出贡献的研究人员，鼓励广大高校研究人员坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，坚持理论联系实际，积极开展科学研究，勇于创新，更好地为党和政府的决策服务，为两个文明建设服务，为高等教育发展和改革服务，我部在对原《普通高等学校人文社会科学研究成果奖励办法》进行修订的基础上，制定了《中国高校人文社会科学研究优秀成果奖励暂行办法》，现印发给你们，请认真遵照执行。


中国高校人文社会科学研究优秀成果奖励暂行办法

　　第一条　为了表彰在高校人文社会科学研究中做出突出贡献的研究人员，鼓励高校研究人员积极探索，勇于创新，推动人文社会科学事业的发展，更好地为两个文明建设服务，特制定本办法。

　　第二条　中国高校人文社会科学研究优秀成果评奖工作，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和“百花齐放、百家争鸣”的方针。

　　第三条　中国高校人文社会科学研究优秀成果奖每三年评选一次。奖项分著作、论文和研究咨询报告类，按一级学科设立一等奖、二等奖、三等奖，并根据需要设立特等奖或荣誉奖，对获奖者颁发奖励证书和奖金。

　　第四条　教育部设立“中国高校人文社会科学优秀成果奖励委员会”（以下简称奖励委员会），由教育部领导、主管司局负责人和教育部人文社会科学研究专家咨询委员会主任、副主任组成。

　　奖励委员会设主任1人，副主任若干人，秘书长1人。

　　奖励委员会的主要职责是：审议评奖工作方案、奖励办法和实施细则；审议学科评审会议结果；决定特等奖和荣誉奖；审议提出异议的成果的调查报告并做出最终裁决等。

　　第五条　奖励委员会根据需要设立若干学科专家评审组，负责从通讯评审结果中筛选优秀成果，评定优秀成果的奖励等级。

　　第六条　奖励委员会办公室（以下简称评奖办公室）设在教育部社会科学研究与思想政治工作司，负责整个评奖过程的日常组织管理工作。

　　评奖办公室的主要职责是：起草评奖工作方案、奖励办法和实施细则；提出学科评审专家建议名单；组织成果申报、通讯评审和会议评审工作；调查有异议的成果并提出处理意见；做好评奖活动的其他各项组织工作等。

　　第七条　凡按《中华人民共和国高等教育法》界定的高等学校的教师和研究人员，在规定时限内公开出版、发表的享有著作权的研究成果，以及被实际工作部门采用的研究咨询报告类成果，均可申请参加评奖。

　　第八条　参评成果的形式包括：专著、论文、研究咨询报告、译著、考古发掘报告、工具书、古籍整理、软件、音像制品等。

　　第九条　获奖成果必须是具有创新性和前沿性的优秀成果，符合学术道德和学术规范的要求。

　　基础研究类获奖成果应在理论上有所建树，在学术上有所创新，填补了本学科的某些空白，推动了学科建设和理论发展，受到学术界的重视和好评。

　　应用研究类获奖成果应在解决经济社会发展中的重大现实问题上有所突破，为政府有关部门、企事业单位提供了具有重要参考价值的决策咨询意见和建议，产生了良好的社会效益或经济效益。

　　第十条　围绕建设有中国特色社会主义的重大理论问题和现实问题开展研究，为国家经济和社会发展做出了突出贡献，具有全局性、前瞻性、战略性的优秀研究成果为奖励重点。

　　第十一条　申报评审过程必须坚持公开透明原则、公正公平原则、简便高效原则，实行回避制度。

　　第十二条　申报人应按规定填写申请表，遵守国家知识产权保护的有关规定，提供真实可靠的申报材料，向所在学校提出申请。

　　第十三条　地方院校和其他部委院校以所在省、自治区、直辖市教育厅（教委）为单位，教育部直属高校以学校为单位（以下简称申报单位），在规定截止日期内集中向评奖办公室提交申报材料。评奖办公室不单独受理个人申报材料。

　　第十四条　评奖办公室对各申报单位推荐申报的成果进行资格审查，按一定程序组织通讯评审和会议评审，并由奖励委员会审定拟获奖成果名单和奖励等级。

　　第十五条　自拟获奖成果名单公布之日起，设置为期1个月的公示期。在公示期内，任何组织和个人如有异议，均可向评奖办公室提出。评奖办公室将对有异议的材料组织调查，提出处理意见并报奖励委员会审议裁决。

　　第十六条　获奖成果经教育部批准后公布，由奖励委员会组织颁奖大会，向获奖者颁发奖励证书和奖金。

　　第十七条　剽窃他人科研成果，或者以其他不正当手段骗取奖励的，奖励委员会一经核实，即撤销其获奖资格，追回奖励证书和奖金。

　　申报单位应对申报材料作认真负责的初审，对于工作不负责任、提供虚假材料的，一经查实，即由奖励委员会给予通报批评等处罚。

　　第十八条　本办法自公布之日起施行。评奖办公室在每届评奖时制定具体实施细则，并负责解释。